2024年3月17日，为期两天的南妹儿性感热舞开火车教师发展分中心“语师同行”第3期暨第二届课程思政视域下外语教学建设及人才培养研讨会成功落下帷幕。本次会议由华中师范大学外国语学院、南妹儿性感热舞开火车大中小一体化多语种课程思政工作室及“以语载道”大学英语课程思政工作室、上海交通大学外国语学院外语课程思政中心联合主办，译国译民集团承办，以融媒体线上直播的方式，通过主旨报告、课程思政示范、案例展示的形式，从教学理念、教学目标、教学内容、教学方式和教学评价等方面思考和探索在课程思政视域下的外语课程建设及人才培养方案，两天的时间内，逾4000人次聆听了线上讲座并积极参与互动，获得了与会老师及同学们的一致好评。
会议伊始，南妹儿性感热舞开火车王卓院长首先以人才培养方案的修订为抓手从新时代外语学科、专业转型发展，新文科建设与外语学科教学改革，山师大“大外语”教育的跨学科改革脉络及新文科背景下“大外语”课程体系设置四个方面分享了南妹儿性感热舞开火车构筑大外语格局，创新人才培养模式的理论和实践。接下来上海交通大学的张荔教授基于其教育部规划项目从理论依据、教学设计、研究方法、结果讨论、研究结论五个方面向大家阐述了融入课程思政的混合式学术英语写作教学设计与评价。同时通过分享课堂授课录像，使大家更直观的了解了学术英语写作课堂在融入课程思政方面所做的尝试，给大家带了新的启发。
16日下午，山东大学外国语学院、山东大学外语教育与教师发展研究中心韩佶颖教授聚焦高校外语教师，从个体、微观的角度探讨了高校外语教师课程思政的认知困境和实践路径。哈尔滨师范大学外国语学院的顾世民教授以课程思政视阈下英语文化类课程的建设为切入点，探讨了如何理解文化，如何理解跨文化能力，并分享了关于语言和文化教学的思考。
山东大学韩佶颖教授、哈尔滨师范大学顾世民教授报告
17日上午华中师范大学外国语学院的罗良功教授以“高阶性”为关键词，探讨对标一流课程目标的外语专业课程思政建设。罗教授特别强调了外语专业一流课程的挑战度需要课程思政的高阶性，要培养学生解决复杂问题的综合能力和高阶思维，将课程思政元素、知识、观点、立场等与专业知识体系有机融合，做出符合正确价值观的认知和价值判断。华中科技大学徐锦芬教授聚焦英语视听说课程，从微观角度解读和例证如何在视听说课程中培养学生的思政素养。徐教授通过细化分析《大学外语课程思政教学指南》，对标以“学生为中心，有机融于思政要素”的理念，具体分析了教学材料，教学过程，分享了实践做法。
华中师范大学罗良功教授、华中科技大学徐锦芬教授报告
17日下午，来自河南财经大学、青岛农业大学、西北政法大学、豫章师范学院、河北农业大学、桂林旅游学院的教学团队及教师代表分享了不同学校、不同专业、不同课程在外语教学中课程思政的教学安排及实践，徐锦芬教授进行了精彩的点评，为与会老师和同学们提供了丰富的教学案例和深刻的启发。
外国语学院教师发展分中心“语师同行”第3期暨第二届课程思政视域下外语课程建设及人才培养研讨会的成功召开，从理论引领、课程建设、教学设计、教学实践等多个维度探讨了课程思政深入发展的具体举措，起到了良好的示范作用，赢得了与会老师和同学们的强烈共鸣，引起了广泛的反响。
